miércoles, 11 de abril de 2012

FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL (F.P.I)

QUE ES LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL (F.P.I)

Es el proceso mediante el cual la persona adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identifica general y asume valores y actitudes para su realización humana y su participación activa en su trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales

Cinco Primeros Principios de F.P.I.

1.       1. Desarrollo de las facultades humanas logradas a través del trabajo.
2.      2.  Reconocimiento del derecho y el deber del aprendiz  de ser gestor de su propia desarrollo  en todas las dimensiones
3.      3.  La aceptación del carácter social del conocimiento  para que el aprendiz contribuya a la construcción de una sociedad más desarrollada y justa.
4.       4. La vinculación directa y permanente con la realidad socioeconómica en el contexto nacional e internacional.
5.     5.   La orientación de la FPI en función de la cultura del trabajo productivo.

METAS.                                          

El aprender a prender, que se orienta hacia el desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendiz por procesos, y la formación para la vida.
Aprender hacer, en cual se involucra la ciencia, tecnología y técnica en función del desempeño en el sector productivo.
Aprender a ser, que se orienta al desarrollo de actitudes acorde con la dignidad de la persona, y con su proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo.
Aprender a gestionar facilitando el proceso para el cumplimiento  de los propósitos de la formación que requiere los aprendices en la era de la sociedad del conocimiento.
Que es el aprendiz innovador?.
Se caracteriza por dos rasgos asociados a su desarrollo.
1.       El rasgo de la anticipación que prepara a las personas para su predicción, simulación y prospectiva de modelos futuros.  Analiza tendencias, hace planes, evalúa consecuencias frente a decisiones tomadas.
2.       El rasgo de la participación es algo más que limitarse a compartir formalmente las decisiones en una actitud caracterizada por la cooperación en el dialogo y la empatía.

CALIDAD.

Laborando 
Se logra mediante la combinación de los recursos disponibles (eficiencia) para llegar al máximo números de  personas y empresas productivas (eficiencia) pero de la mejor manera posible (calidad) logrando el desarrollo de conocimientos técnicos y culturales en general  y sus valores humanos  bajo un concepto de formación integral.


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